أحدث الأخبار
  • 01:08 . السعودية تقرر السماح لمعارضيها في الخارج بالعودة "دون عقاب"... المزيد
  • 12:23 . تفاؤل وقلق مع اقتراب موعد النظر في الطعون بقضية "الإمارات 84"... المزيد
  • 12:01 . حماس تؤكد أن إطلاق سراح الأسرى الإسرائيليين لن يتم إلا بموجب ما اتُّفق عليه... المزيد
  • 11:56 . ساعات الصيام في الإمارات تزيد 41 دقيقة نهاية شهر رمضان... المزيد
  • 12:57 . الرئيس السوري يكلف لجنة بصياغة مسودة إعلان دستوري لتنظيم المرحلة الانتقالية... المزيد
  • 12:00 . من بداية المحاكمة حتى الطعون.. هكذا نكّلت أبوظبي بأعضاء "الإمارات 84"... المزيد
  • 11:52 . موقع بريطاني: عزل نظام أبوظبي أصبح ضرورة ملحة... المزيد
  • 02:38 . خلال استقبال زيلينسكي.. بريطانيا تقدم دعم مالي كبير لأوكرانيا... المزيد
  • 02:36 . مصر ترفض تشكيل حكومة سودانية موازية وتؤكد تمسكها بوحدة السودان... المزيد
  • 02:35 . في تصعيد خطير.. الاحتلال الإسرائيلي يستعد للتدخل في سوريا لحماية الدروز... المزيد
  • 02:30 . "التعليم العالي" تحدد ثلاثة محاور رئيسة لتطوير التعليم والبحث العلمي... المزيد
  • 02:29 . الاحتلال الإسرائيلي يوقف إدخال المساعدات إلى غزة... المزيد
  • 02:26 . زوجة معتقل الرأي عبدالسلام درويش تهنئ المعتقلين في سجن الرزين بمناسبة رمضان... المزيد
  • 12:40 . مسؤول إيراني يدعو من أبوظبي للتوحد ضد "إسرائيل"... المزيد
  • 11:29 . أبوظبي تعلن موعد النطق بالحكم في طعون قضية "الإمارات 84"... المزيد
  • 11:11 . في مقطع للقسام.. أسير إسرائيلي يطالب بمواصلة التظاهر ضد نتنياهو... المزيد

الأميرة هيا الحسين رئيسة لمؤسسة اندماج التعليمية

دبي – الإمارات 71
تاريخ الخبر: 22-04-2015


أصدر الشيخ محمد بن راشد، رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، اليوم الأربعاء (22|4)، قرارا بتشكيل مجلس إدارة مؤسسة "اندماج" التعليمية برئاسة حرم سموه الأميرة هيا بنت الحسين.
ويضم مجلس الإدارة الجديد وفقا للقرار، الذي نقلته وكالة الأنباء الإماراتية "وام"، كلا من الدكتور جمال محمد المهيري نائبا للرئيس، والشيخة خولة إبراهيم المعلا وسليمان عبدالخالق الأنصاري ونبيل محمد رمضان الأحمدي وهالة يوسف بدري وهدى السيد الهاشمي والدكتور نجيب عبدالوهاب الفيلي ومنى عوف لوتاه وهناء القرق اعضاء لمدة ثلاث سنوات قابلة للتجديد.
وانشئت مؤسسة "اندماج" بمرسوم من سمو الشيخ محمد بن راشد عام 2009 بهدف توفير البيئة التعليمية الملائمة للطلاب من ذوي القدرات الخاصة وإتاحة الفرصة أمامهم للاستفادة من منهجيات التعليم وآليات التعلم الجديدة بما يضمن تعزيز مهاراتهم وقدراتهم.