شكا ذوو طلبة بمدارس في أبوظبي ثقل الحقيبة المدرسية التي يصل وزنها إلى 14 كيلوغراماً، ما ينهك كاهل الطلبة، معربين عن تخوفهم من تأثيرها في صحة أبنائهم، مطالبين بحلول عملية لتقليل الاعتماد على حمل الكتب المدرسية، من خلال التوسع في استخدام المناهج الإلكترونية، وتخصيص خزائن لكتب الطلبة في المدرسة، وإجراء دراسة وفحوص طبية بشأن سلامة العمود الفقري للطلبة، ومدى ارتباطه بأضرار الحقيبة المدرسية.
و قال (أبوإبراهيم) إن «ابنه يعاني مشكلات وآلاماً في الظهر، تمثلت في انحناء العمود الفقري، بسبب ثقل الحقيبة المدرسية، ما اضطره إلى إجراء عملية جراحية له»، مشيراً إلى أن «الأطباء أكدوا أن حمل الحقيبة المدرسية ذات الوزن الثقيل على الظهر، كان أحد الأسباب التي أدت إلى هذه المشكلة».
شكاوى واقتراحات
وأضاف أن كثيراً من طلبة المدارس يعانون حمل الحقيبة المدرسية، لثقلها الذي يصل إلى 14 كيلوغراماً، مطالباً الجهات المعنية بدراسة هذه المشكلة، ووضع حلول بديلة بما يحافظ على صحة طلبة وطالبات المدارس.
وقال (أبومصطفى)، وهو والد طالبتين بمدرسة خاصة في أبوظبي، إن ابنتيه تدرسان في المرحلة التأسيسية، وتحمل كل واحدة منهما، حقيبة يصل وزنها إلى 15 كيلوغراماً، تحوي كل الكتب والأدوات المدرسية، وصندوق الطعام، معرباً عن تخوفه من خطورة حمل هذا الوزن يومياً على سلامة ابنتيه مستقبلاً.
وطالب بضرورة العمل على توفير بدائل للكتب المدرسية، مثل توفير خزائن داخل الفصول الدراسية، لترك الكتب التي لن يحتاج إليها الطالب في منزله، وكذا التوجه نحو تحميل المناهج الدراسية على الأجهزة الذكية، بما يخفف من معاناة الطلبة في حمل أوزان ثقيلة يومياً.
وتقول خلود محمد، أم طالبة في الصف الثالث، إن ابنتها تحمل جميع الكتب المدرسية ذهاباً وإياباً يومياً، وإن وزن الحقيبة يصل إلى نحو 10 كيلوغرامات، في حين أن وزن ابنتها لا يتجاوز 20 كيلوغراماً، مشيرة إلى أنها منعت ابنتها من حمل الحقيبة على ظهرها، وأوصتها بطلب المساعدة من العاملات في المدرسة، لحملها عند صعود أو نزول الدرج.
ورأت أنه من الأهمية العمل على توجيه إدارات المدارس من أجل تخفيف أوزان الحقائب المدرسية، ووضع آليات عملية للحد من خطورتها على صحة الطلبة والطالبات، مثل التقيد بجدول الحصص المدرسي، فيُلزم الطالب بإحضار الكتب المطلوبة ليومه الدراسي فقط، من دون الحاجة إلى جلب جميع الكتب المدرسية.
وقدمت المعلمات شيماء الأحمد ومنال خليفة وسارة السعدي ومريم حسن، مقترحات لتخفيف الحقيبة المدرسية، تضمنت تعديل الجداول الدراسية لتكون لمادتين أو ثلاثاً في اليوم الواحد، وتقسيم الكتب المدرسية إلى فصول، وتسليم الطلبة صورة من الدرس، ويظل الكتاب في المنزل، وتحويل بعض المناهج إلى مناهج رقمية، ومراعاة وزن الحقيبة ونوعيتها عند شرائها من قبل ذوي الطلبة.
وأكدت المعلمات أن الحقيبة تشكل عبئاً على الطلبة بجدول اليوم الدراسي المكتظ بالمواد، الأمر الذي يقوس ظهر الطفل مع الوقت ويحدث العديد من المشكلات الصحية، مشيرات إلى أن بعض المدارس أسندت للمشرفات والعاملات مهمة حمل الحقائب المدرسية للطلبة الصغار المسجلين في صفوف بطوابق عليا، نظراً إلى صعوبة صعود الطلبة السلالم بهذه الأحمال الثقيلة.
تأثيرات طبية
إلى ذلك حذر استشاري جراحة العظام والعمود الفقري، الدكتور ولاء الأسيوطي، من التداعيات الصحية على طلبة المدارس من حمل الحقيبة المدرسية ذات الأوزان الثقيلة، فترة طويلة، إذ من شأن ذلك التأثير في العمود الفقري والتسبب في آلام أسفل الظهر في المستقبل.
ولفت إلى أهمية مراعاة الفئة العمرية للطلبة، فلا يعقل أن يكون وزن الطالب أو الطالبة أقل من 20 كيلوغراماً، ويحمل حقيبة مدرسية على ظهره تزيد على 10 كيلوغرامات، موضحاً أنه لا توجد مشكلة صحية بالنسبة للطلبة في حمل حقائب ذات أوزان مناسبة، لكن لا يكون ذلك لفترات طويلة، فضلاً عن مراعاة اختلاف القدرات العضلية بين طالب وآخر.
